10月26日下午，我校特邀南京大学高等教育研究与评价中心主任、教授、博导王运来进行校史文化研究专题讲座，我校副校长朱大梅出席并主持会议。
王运来作了题为“校史的四大功能例解”的讲座，他以南京大学校史研究为例，从办学理念、治校方略、管理经验等方面对南大的起源、组织变革、发展历程进行了系统梳理；从存史、资政、育人、宣传等角度，详细解读了校史中蕴含的科学与人文、传承与创新精神；以校史讲座、新生课程、知识竞赛等为例，探索时代背景下校史传播的新模式。讲座中，王运来以参与主编的《读南大》为例，从编写初衷、编写内容、编写特点、成果呈现四部分，对如何抓住历史研究中的小故事、如何传承校史精神等问题作了深入剖析。他表示，校史研究要凝聚各方力量，引导全校师生不忘初心、牢记使命，为学校高质量发展贡献更好的力量。
朱大梅对王运来表示感谢，她说，我校与南京大学同根同源，王教授从自身研究成果出发，以南京大学为例系统地阐释了校史研究的功能，对我校今后的校史研究与校园文化建设具有指导意义。她表示，当前我校已进入高质量发展阶段，尤其需要通过理念提升引领改革攻坚、通过文化创新带动体制创新、通过精神驱动促进事业发展、通过先进文化构建和谐校园。她对我校校园文化建设提出了三点希望，一是要持续深化习近平文化思想，坚定文化自信；二是要打造高品质校园文化，做好文化传承工程；三是讲好新时代校园文化故事，构筑特色校园文化，为学校“双一流”建设和一流研究型大学建设贡献智慧和力量。
王运来作讲座