4月17日下午，我校本科教育教学审核评估专题报告在图书馆724会议室举行。报告由上海交通大学吴静怡教授主讲，由教师发展与教学评估中心主任王骥主持。各学院分管教学工作领导、教学秘书、相关职能部门工作人员、教学督导等参加活动。
吴静怡教授以“明定位，显特色，以评促建，以评促强创一流”为题，从如何认识并做好第一类审核评估；以首批试点校——上海交通大学为例介绍了审核评估迎评工作；如何做好整改工作，以评促改、以评促强等三个方面介绍了新一轮审核评估的内涵。
新一轮审核评估的目的是帮助学校改进教学工作，完善质量建设环节，学校与专家是同题共答，同向合力、共同构建；审核评估工作的实施，让学校总结经验，反思不足，使得学校真正实现“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”，全校上下应深刻理解和认识教育教学审核评估的意义。
吴教授介绍了第一类高校评估指标体系。学校需要精准把握第一类高校审核重点，接受全面“体检”，要全面梳理、系统总结、查摆问题、思考改进。学校要以“立德树人”为根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。要以“人才培养”为核心，内部价值趋向一致，建立追求卓越的质量文化。贯彻以学生为中心、产出导向、持续改进、全面参与的教育教学理念，坚持系统协同、过程控制、要素优化、教育增值的原则。
吴静怡教授介绍了上海交通大学审核评估工作，从评估过程、线上评估开展、入校评估重点、专家意见反馈、学校持续整改等方面介绍了经验，对如何精准把握撰写自评报告新要求，从党的领导、质量保障能力、教育教学水平、教育教学综合改革等四个方面进行了详细的阐述。
报告现场，吴静怡教授为参会人员现场答疑，就专任教师如何做好审核评估工作、基础课分层教学、督导结果应用等问题进行了交流。
报告会深化了与会人员对本科教育教学审核评估工作的认识，对我校迎评工作的有序开展提供了良好参照。
现场