12月13日，在宁高校部分独立学院院长论坛在滨江学院举行。省教育厅发展规划处副处长焦伟，南京大学金陵学院、东南大学成贤学院、南京航空航天大学金城学院、南京理工大学紫金学院、南京师范大学中北学院、南京邮电大学通达学院、南京医科大学康达学院、南京工业大学浦江学院等独立学院10多位负责人参会。校党委书记、校长李廉水，滨江学院领导申双和、徐华出席了会议。会议就教育部关于独立学院创新与发展培训班的学习内容，以及如何迎接教育部对独立学院验收的有关准备工作进行了研讨。会议由校长助理、滨江学院院长申双和主持。
李廉水校长首先致辞。李校长非常感谢教育厅发展规划处领导来校指导，感谢独立学院领导来传经送宝。随后，他介绍了滨江学院办学历程以及所取得的各方面成绩和进步。如何使独立学院办学更加符合规律？李校长说，要从双师型教师队伍建设，从加大实践课程建设等方面入手，更多地支持滨江学院办学。
焦伟副处长解读了“教育部26号令”《关于独立学院设置与管理办法》中有关独立学院五年过渡期验收工作的相关精神。焦副处长说，教育部推进独立学院规范办学步伐不断加快，今年初，对天津三家独立学院进行了试验性评估。从验收的情况看，天津三家独立学院办学硬件设置条件都达到了要求，但在办学软件上，尚有不少提升空间，独立学院如何加强自身内涵建设，抓好人才培养质量，形成自己的品牌，这实际上是给江苏独立学院办学及验收工作提出了要求和方向，是应该认真思考的重要问题。
南京大学校长助理、金陵学院执行院长陆林，东南大学成贤学院程明山，南京航空航天大学金城学院陈旭等分别介绍了各自学院应用性人才培养方面情况，并提出了在办学经费、师资队伍建设，以及教师待遇等方面困扰的问题。
两家已迁址的独立学院，南京邮电大学通达学院院长闵春发、南京医科大学康达学院院长徐济达分别介绍了迁址后的办学情况。闵春发院长着重介绍了通达学院的“1333456”人才培养方案。徐济达院长介绍了学院迁址后面临的问题，以及针对实际情况提出的解决办法。
在听取了各院长的发言后，焦伟副处长说，独立学院促进了高等教育大众化和多样化发展，在保证高等教育规模的增长，扩大高等教育资源等方面起到了积极作用。但由于种种原因，独立学院在办学过程中面临着不少问题和矛盾。滨江学院举办的独立学院院长论坛搭建了很好的交流平台，探讨独立学院发展过程中的存在问题，分享成功经验，共同推动独立学院的建设和发展。他表示，将把院长们提出的意见带到厅里去，力争为独立学院办学提供更多的政策支持。