3月28日上午，国际教育学院气象学留学生会在培训楼C101报告厅开展了世界气象日主题交流和总结活动。国际教育学院院长王苏春应邀出席本次活动，并向我校气象学留学生传达了日前在德国举行的世界气象组织区域培训中心主任研讨会的会议精神。
针对今年3•23世界气象日的主题“气候知识服务气候行动”，气象学留学生会主席NGARUKIYIMANA JEAN PAUL代表气象学留学生会的全体成员，表达了应对气候和环境变化挑战的决心，呼吁大家行动起来。王苏春院长引导留学生探讨知识和行动之间的关系，她强调，知识是服务于行动的，留学生们应用所学知识更好地服务世界气象行业。
王苏春院长为留学生就世界气象组织区域培训中心主任研讨会上的最新讯息—WMO“Global Campus”(WMO全球学校)可行性研究报告作了专题讲座，并就WMO“Global Campus”的概念、需求、形式、意义及可行性与留学生深入探讨，鼓励气象人树立终身学习的理念，在未来信息技术和资源共享的平台上，进入更广阔的WMO“Global Campus”学习。我校自2008年起招收中国政府-世界气象组织奖学金留学生，自2012年起招收南信大-世界气象组织奖学金留学生，王院长对在座的奖学金生寄予厚望，希望他们用实际行动为世界气象行业做出贡献。
来自缅甸的博士生代表KHIN WIN MAW以全球变暖为例，用详实的数据、生动的案例阐述了她对“气候知识”与“气候行动”的理解，强调在知识上要关注细节，在行动上要具有针对性，将学到的知识更好地转化并应用于实际生活。她精彩的演说获得了师生们的一致赞许。
活动接近尾声之际，在座的留学生将自己对“气候知识服务气候行动”的理解写在气象学留学生会的留言板上并上台大声宣读。他们写下的话语，有的简洁有力，有的见解独到，有的深刻犀利，台上台下的交流互动十分热烈。最后，本届气象学留学生会领导团队与新一届领导团队顺利完成交接工作。
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