7月13日上午，我校在行政楼428会议室召开了本学期校教学与学风督导工作总结会。校党委副书记、副校长王尧、副校长闵锦忠，教学与学风督导组成员、教师发展与教学评估中心、教务处、学工处、团委负责人及相关工作人员出席了会议。会议由闵锦忠副校长主持。
王骥主任介绍，本届校督导组与以往相比具有工作范围扩大、职责增加、人数增多的特点。自4月份成立以来，校督导组除日常听课外，还进行了试卷抽查、大一晚自习情况、早操、新教师培训等多项督查工作，这些工作对我校教师教学、教学管理以及教学质量管理提升起到了很大的作用。
校督导组组长朱伟军、范天森分别发言。他们在充分肯定老师们逐年提高的教学水平的同时，对教师在教学的方式、方法和课堂管理方面，学生在学习态度、听课状态等学风方面存在的普遍问题进行了反映，并提出了相应的意见和建议。教务处、学工处以及其他督导组成员分别作了交流发言。
王尧副书记充分肯定了督导工作发挥的作用，他指出校督导组各位专家以细致扎实的敬业精神、严谨认真的工作态度，对我校教风与学风建设的良性发展起到了重要的作用，得到了全校的一致认可。他提出，要高度重视本科教育教学，在新形势下考虑如何进一步提高教育教学质量：一是在教师、教室条件满足的前提下，尽量实现小班化教学，保证学生听课效果；二是要继续贯彻新教师主讲资格制度，安排新上岗教师从事教学实践工作；三是思考如何提高学生到课率和听课率，要加强对班主任、辅导员管理工作、要加强教师自身建设和业务能力提升，增强教学吸引力，提升教学艺术、要适当给学生增压，敢于对学生提要求。
闵锦忠副校长表示校督导组的意见很宝贵，学校会认真对待每一个问题，制定解决方案，提出改进措施。他要求教师发展与教学评估中心建立相应的问题通报及反馈制度，做到“事事有结果，件件有落实”，修订、完善新教师主讲资格培训与考评办法，严格把控教师教学资格。教务处要着手制定“教师行为规范”手册，规范职业行为，增强职责意识，树立良好形象。学院要建立教学团队、课程负责人制度，经常开展教学研讨和交流，实行集体备课制度，加强试题库建设，严格出卷管理。最后，他希望校督导组继续发挥积极作用，为学校教学质量提升、教风及学风的转变保驾护航。
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