“Nuisters说天气”微信公众号最近成了南信大校园的“网红”，这个由《典型天气分析》课程衍生出来的公众号，对学生在课堂学习中出现的问题进行了重点解答。
如何给梅雨各个系统定位？“副高是男主角，永恒的大boss；梅雨锋是女主角，妖娆、多变，还会‘作’；南亚高压则是暖男，‘爱暖如命的男子’。”
什么是对流层底层？“西南急流长途跋涉来到江淮地区，他全身又热又湿，切变线心疼地看着他，说：‘辛苦你了，伙计！’”……
9篇梅雨系列的科普文章，将梅雨家族的“爱恨情仇”讲得清楚透彻。
公众号于今年6月份开设，当时正值梅雨季，姚素香团队便索性先从梅雨系列做起。虽然公众号才开3个月，但“做科普”的念头已经在姚素香脑中盘桓3年了。在姚素香看来，“发表10篇SCI论文，可能都不如让一个学生彻底学通弄懂更有意义。”为了把文章写得更有趣，姚素香参考了大量的儿童科普书籍，并听取了自家孩子的意见。“只有孩子都能看懂，那么这篇科普文章才算成功”，姚素香这样要求自己。
“Nuisters说天气”吸引了一大拨学生拥趸。“我们有空就去逛逛老师的公众号，经常笑得乐不可支。这不仅能扩充我们的知识库，对期末考试也有帮助。”大气科学学院大三学生张海阳说。除了学生，气象部门的“新人”也是“Nuisters说天气”的粉丝。一些业务专家还专门联系姚素香，和她讨论其中的科学问题。
虽然公众号开设以来好评如潮，但姚素香对自己提出了更高的要求。“我希望未来有更多的师生写手加入，让这个号的知识和观点都更加多元，同时也能为高校教育教学改革做一点尝试。”现在，在姚素香的发动下，学院有不少老师主动请缨加入“Nuisters说天气”团队，目前该团队有固定的教师成员6名，其中博士生导师、祁莉教授就刚刚“贡献”了一篇《砸场的台风》。“说梅”系列文章最后压轴的两篇，则是在读本科生写的。
作为一名博士生导师，姚素香在本科教学上倾注了大量的心血。为了平衡教学科研和生活，她每天4点起床工作，连送孩子上辅导班时也在一旁备课。“但这些都是值得的，没什么比教书育人更能让一名教师获得成就感。”姚素香说。
http://njrb.njdaily.cn/njrb/html/2019-09/10/content_547159.htm?div=-1v南京日报9月10日A07版
