深挖大桥精神内涵 献礼建党百年
“南京长江大桥，她代表了我们激情燃烧的奋斗岁月，她不仅是一座沟通南北的桥梁，更是一种记忆、一种精神。”南京桥友会会长、曾做过大桥装吊工的75岁老人冯永祥感叹。
“大桥是民族志气、民族智慧、民族力量、爱国主义精神集中体现。她不仅开创了中华人民共和国桥梁建设的新纪元，是一个重要的里程碑，更是一种精神财富和伟大的精神丰碑。”曾任中铁大桥局集团第二工程有限公司党委书记的魏则玉表示。
作为中国经济社会发展的重要历史见证，南京长江大桥这座长江上第一座由中国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥梁，是宝贵的物质文化遗产，凝聚着独特的历史记忆和精神文化，入选了首批中国20世纪建筑遗产名录。
2021年是中国共产党成立100周年。为了更好地凝练和传承南京长江大桥精神，深入推进党史学习教育，南京信息工程大学7位研究生组成的课题组，在该校马克思主义学院教授周显信等指导下，走访调研了60余位南京长江大桥建桥者，并通过问卷调查、实地考察等探索南京长江大桥背后的故事，总结凝练大桥精神的丰富内涵与时代价值。目前，课题组整理的访谈文字已经有20万字之多。
在广泛实地调研、深入分析研究的基础上，课题组将大桥精神的丰富内涵凝练为独立自主、自力更生的奋斗精神，敢想敢干、开拓进取的创新精神，不怕牺牲、大公无私的奉献精神，精益求精、追求卓越的工匠精神和万众一心、同舟共济的团结精神。
“我觉得同学们抓得非常准，他们对过往进行历史解码，运用现实的视野对大桥精神进行了创新继承和全新建构，这才凝练出了大桥精神及其内涵体系。”周显信表示，总结凝练的重要目的是推进传承弘扬，新时代大力弘扬“大桥精神”具有积极的理论意义和实践价值。调研成果也将在精心打磨后，作为红色文化的力作，献礼建党百年。
采访古稀建桥人 再现时代记忆
众所周知，南京长江大桥是长江上第一座由中国自行设计和建造的双层式铁路、公路两用桥梁，于1964年建成，在中国桥梁史和世界桥梁史上具有重要意义，有着“争气桥”之称。如今，长江大桥建造者多年逾古稀，他们在逐渐老去，甚至许多建造者已然离开了人世。对大桥建设历史进行探索和追忆，深入挖掘、记录好这段故事，凝练传承大桥精神，成为一项亟待进行的课题。
大桥为后人留下了一笔巨大的有形财富与无价的精神宝藏。在作报告的几位建桥人看来，大桥不仅是一座物理的桥，它更跨越时空，成为情感的联通、文化的传承、精神的纽带，渗透到了亿万中国人的生命中，甚至作为民族精神的象征，成为集体情感、国家记忆。
“探索大桥历史这个很有意思，我是南通人，从小在课本中就学过长江大桥，能重温大桥岁月，既是契机，亦是使命。”南京信息工程大学马克思主义学院研究生荣沁钦说，团队总共7人，目前已经完成了60余个参与大桥建造的管理者、设计师、工程师、基层工人及其子女等的深入接触与交流。“这期间，访谈有太多动人的瞬间传递着温度，见证着巨变。按进度，今年下半年就可以完成所有人的访谈，希望到时能更加彻底了解大桥的前世今生。”荣沁钦说。
“像当年的建造者一样，今天的‘大桥探访者们’也将当年大家的坚持、耐心和细致发挥到了极致。”周显信这样评价他的这群学生。“其实初期联系这些老人并不容易，不少人因为种种原因都直接拒绝了同学们采访。”周显信说，即使时常碰壁，大家还是坚持反复多次去联系，用诚心去打动对方，尤其是寒假期间，课题组同学最多一天跑五六家，目前整理的访谈文字已有20万字。
凝练传承大桥精神 勇担时代使命
“一座大桥，一种精神。刚刚报告中，听到几年前长江大桥全面检修时发现全桥155万颗铆钉只有6000多颗需要更换，更换率不到千分之四，大桥主体结构仍然坚如磐石，我非常受触动。”在报告会现场，南京信息工程大学数统学院研究生徐凡然说，这不仅证实了大桥能经受住历史和实践的检验，也彰显了大桥建设者对国家、对人民高度负责与精益求精的工匠精神。作为新时代研究生，我们要不断提升创新能力，学习老一辈革命者的决心和耐心，将钉钉子精神在科研中发扬到底，一往无前、攻坚克难。
“所以，我们也将和大桥桥史馆签订爱国主义教育共建基地合作协议。” 南京信息工程大学团委负责人表示，希望通过此举，充分发挥大桥桥史馆的教育功能，继续运用爱国主义教育基地进行生动形象和直观的教育，引导广大师生认真学习历史，坚定理想信念，砥砺报国之行。
据了解，根据协议，学校下一步将组织学生、教师等到大桥桥史馆定期开展爱国主义教育、革命传统教育、工匠精神传承教育。同时双方还将互聘专家导师，协同开展各类志愿讲解、专题讲座、学术报告等思想教育活动。
“探索建桥人所凝聚的精神内涵和时代价值，实现对‘大桥精神’的淬炼、升华与传承是我们的初衷与重点。这半年多的走访生活，使我深受教育和历练。接下来，也希望通过更多形式的活动，用我们的力量让大桥精神穿越时空，成为永恒。”荣沁钦满怀期待地说。