9月10日下午，中国科学院院士、校学术委员会主任王会军教授在风云剧场为2026级研究生新生讲授“科研第一课”。党委研究生工作部、研究生院、大气科学学院相关负责人以及3300余名研究生新生线上线下参加讲座。讲座由副校长金自康主持。

王会军长期致力于推动我校“应对气候变化”人才培养的创新与实践，倡导“交叉融通、知行合一”的育人理念，注重发挥学科交叉的“催化剂”作用，引导研究生拓展学术视野、提升创新能力。面向2026级研究生新生，王会军围绕“研究生如何做好科研工作”这一主题，从科学的基本内涵和发展规律切入，结合现代科技发展趋势，阐释科学研究的基本方法和核心要求。他表示，科研应以客观事实和可靠证据为基础，注重逻辑推理与实证检验。在人工智能、大数据等新技术快速发展的背景下，研究生更应强化创新思维、科学素养和跨学科能力。他结合自身科研和人才培养经历，勉励同学们从具体问题入手，认真研读经典文献和导师团队代表性成果，在实践中掌握方法、培养兴趣；既要善于“挖地雷”，围绕关键问题持续深入，也要主动与导师和团队成员交流，在不断发现问题、解决问题中提升科研能力。同时，要重视阶段性总结，在反思中凝练问题、明晰方向。

王会军以“六个善于”寄语新生，勉励大家善于思考、交流、学习、发现、总结和提升，不断夯实科研基本功，提高学术表达能力。他说，科研道路上既要正确面对竞争与失败，保持合作意识和坚韧自信，也要始终恪守科研诚信和学术规范，以严谨求实的态度开展研究，确保科研过程和成果经得起检验。

互动交流环节，同学们踊跃提问，围绕研究生毕业后的就业选择、人工智能工具在科研中的合理使用、如何发现并提出有价值的科学问题等话题与王会军进行交流。王会军结合自身科研经历和人才培养体会逐一回应，与同学们深入探讨，现场气氛热烈。

“科研第一课”是学校研究生新生入学教育的重要内容。长期以来，学校坚持把研究生培养融入国家重大战略需求和气象事业发展，推动科研训练与行业实践、国际合作相衔接，引导研究生在重大科研项目和实践一线中锤炼解决实际问题的能力、厚植使命担当。此次讲座通过院士与新生面对面交流，引领大家认识科学、理解科研、走近科研，加快完成学习方式和思维方式转变，树立严谨求实的科学态度，涵养勇于探索的创新精神，为新生开启研究生阶段学习科研生活、提升创新实践能力奠定良好基础。

讲座现场