1月15日，“基础学科拔尖学生培养计划2.0”（简称“拔尖计划2.0”）基地建设工作交流会在清华大学举行。教育部高等教育司、77所“拔尖计划2.0”基地所在高校相关负责人及教师代表参会，共探基础学科拔尖创新人才培养新路径。我校副校长刘佳率教务处、大气科学拔尖人才培养基地相关负责人参会，与全国同行深入交流经验、共谋发展。

会上，中国科学院院士朱邦芬作《世界一流大师成长之道》报告、中国工程院院士郑南宁分享《人工智能赋能拔尖创新人才培养》成果，北京大学、南京大学等高校分别介绍了在拔尖人才培养中的特色方案、实践成果与推进方向。教育部高等教育司司长周天华作总结讲话。会议结合讲话精神提炼形成“加强价值引领、深化模式创新、推动科教产教协同、构筑数智育人新路径、完善保障机制”五大核心任务，为我校大气科学拔尖人才培养工作指明方向。

由上海交通大学主办的第四届“提问与猜想”活动展示交流会同期举行，我校大气科学拔尖班学子在此次全国性赛事中表现突出。经多轮严格评审，2022级大气科学拔尖班陈瑾、蒋怡然同学组成的团队完成的《热带气旋初始涡旋的尺度和强度对双眼墙结构维持影响研究》成果荣获全国二等奖。

自“拔尖计划”实施以来，我校立足大气科学学科优势，构建起“学校统筹、学科主导、导师引领、院所协同”的拔尖创新人才成长生态。通过联动中国气象局相关直属单位、科研院所搭建实践平台，完善“科研入门-课题攻坚-成果转化”的阶梯式培养链条，为学子提供全周期科研赋能。此次获奖是我校拔尖基地学子连续多年在该赛事中斩获荣誉的又一成果，生动印证了这一培养生态的育人实效。