为进一步加强对基础教育成员校的工作指导，确保教育教学质量稳步提升，南京信息工程大学基础教育集团总校于5月分别调研小行小学、雨花台中学、板桥中学、软件谷中学、南京信息工程大学附属小学、南京信息工程大学附属高新实验小学、南京信息工程大学附属中学等7所成员校，旨在全面了解各校的教研情况、师资力量、学生发展状况、发展特色以及存在的问题和困难。

调研活动由南京信息工程大学基础教育集团总校校长张相学带队，教师教育学院青年教师团队及总校办公室等相关负责人参与。调研团队深入到各成员校的课堂、实验室、艺术馆等教学场所，实地考察教学秩序、课堂教学情况。同时，调研团队还与各校进行了座谈会，听取各校教育教学工作汇报。

在调研过程中，张相学对各校在教育教学工作中取得的成绩和亮点特色给予了肯定。同时，针对发现的问题和不足，总校专家团队提出了具体的指导意见和改进措施，并要求各校要做好校内资源整合配置，书写好各校特色内涵发展的答卷。调研团队还对各成员校的在研课题、拟申报课题以及其他内涵建设项目进行论证。

此次调研活动不仅加强了总校与成员校之间的沟通与联系，也为各校提供了宝贵的经验和指导。南京信息工程大学基础教育集团总校表示，将持续加大对各校的人员配备，帮扶各校不断提升教育教学质量，为社会培养更多优秀人才。同时，总校也将根据调研结果，进一步完善管理机制和工作流程，确保各项工作落到实处。