10月20日，纪念涂长望先生诞辰120周年暨2026级新生入学教育长望精神宣讲活动在文德楼N310、N417举行。宣讲人于阿娜、姜鑫宇老师以“向云而望——长望精神 我们的大学第一课”为题，为2026级长望学院全体新生作专题宣讲。

宣讲从一个问题开始：“一个差点读不起书的少年，凭什么替一个国家看天？”1906年10月，涂长望出生于汉口汉正街一户贫寒之家，排行第三，一路靠成绩换来官费留洋的机会；1931年，他成为英国皇家气象学会首位中国籍会员；1934年，博士学位课程已经修完，学位近在眼前，一封竺可桢的来信让他毅然登上归国的轮船，回国后做的第一个课题不是当时最时髦的理论，而是与家乡水患直接相关的“中国雨量区域的分类”；1949年12月，他出任中央气象局首任局长，主持制定了从中央一直铺到乡镇的全国气象台站网建设计划；1961年，双目已不能聚焦的他，仍口述完成《关于二十世纪气候变暖的问题》并发表于《人民日报》，比国际关注整整早了二十年。

宣讲将长望学院一直以来秉承的长望精神——严谨求实、敢于创新、艰苦奋斗、勇于开拓、胸怀全局、团结合作，以涂长望先生所做之事逐一做了注脚。1960年南京大学的气象学院成立，1963年独立为南京气象学院（现南京信息工程大学），正是他倡议办学的成果。台下同学们由此意识到：自己脚下的校园，本身就是长望精神具象化的体现。

在“一场接力”部分，宣讲人结合新生专业阐释使命传承：上一代解决“有没有”，我们这一代要解决“准不准、快不快、用不用得上”。并为新生送上四点建议：读学科史、进实验室、找真问题、聚同行伙伴。同学们纷纷表示，第一次如此具体地感受到，“专业”两个字与国家需要之间竟有这样直接的连接。

本次宣讲是2026级新生入学教育的重要组成部分。宣讲以“向云而望的人，心里装的是地上的人”作为结束语，鼓励同学们自入学之初即树立与国家发展需要同向同行的专业理想，以科学家精神为传承绘好科研之路的底色。

宣讲现场