
中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议,于2025年10月20日至23日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记习近平作了重要讲话。全会审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》。
南京信息工程大学全体师生热切关注全会盛况,第一时间通过各种渠道收听收看有关全会报道、学习全会公报,热学热议全会精神。师生们纷纷表示,面向即将开启的新征程,要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深入学习贯彻全会精神,凝心聚力、勇担使命,以更加昂扬的姿态投身于中国式现代化的伟大实践。
校党委书记尚洪波
党的二十届四中全会是在即将开启基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力关键时期的关键节点召开的一次十分重要的会议。在党中央的坚强领导下,我国经济实力、科技实力、综合国力跃上新台阶,第二个百年奋斗目标新征程实现良好开局。
在“十五五”时期这一承前启后的关键节点,南京信息工程大学将紧紧围绕新时代新征程党的中心任务,紧密结合国家战略需求,自觉把学校发展融入国家发展大局,以更高站位、更实举措推动全面从严治党向纵深发展,让党的教育方针在办学治校各环节落地生根。学校党委将坚决扛起政治责任,科学谋划学校“十五五”发展规划,保持战略定力,以高质量党建引领特色鲜明高水平大学建设,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献更多南信大力量。
校长陈海山
党的二十届四中全会是在全面建设社会主义现代化国家新征程的关键节点上召开的一次具有深远意义的重要会议。全会明确提出要深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,坚持教育优先发展、科技自立自强、人才引领驱动,为我国教育科技人才一体化发展指明了方向。
学校将紧密围绕党的二十届四中全会精神,凭借在气象、信息等学科领域的深厚积淀与特色优势,持续深化学科交叉融合,强化关键核心技术攻关,致力于在气象、环境、信息等关键领域取得突破性成果,为服务国家重大战略需求贡献智慧与力量。在学校“十五五”规划的谋篇布局中,秉持高质量发展的理念,以更加科学、系统的规划为引领,为加快建设教育强国、科技强国、人才强国注入南信大动力。
人事处处长杨元建
全会提出要抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇,加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力,这充分体现了党中央对加强自主科技创新的重视和决心。高校是推进教育科技人才发展一体化的主阵地,学校人事部门将深入贯彻人才强校战略,围绕“世界一流学科”建设,不断优化师资结构,完善多元分类评价机制,激发人才创新活力,构建引育协同的全链条人才培育体系,为学校“双一流”建设提供坚实的人才保障。
发展规划处处长郭杨
作为发展规划与学科建设部门,我处深受二十届四中全会精神鼓舞。全会公报为我校“双一流”建设指明了方向。我们深刻认识到,必须将全会精神融入学校事业发展的顶层设计。下一步,我们将聚焦发展新质生产力要求,加快优化学科布局,推动气象特色与人工智能、低空经济等深度融合;同时,深化内部治理改革,优化资源配置与评价机制,将学习成果切实转化为推动学校内涵式高质量发展的强大动力。
科技处处长章炎麟
作为一名科技工作与管理实践者,学习二十届四中全会精神后深受鼓舞。实现高水平科技自立自强、催生新质生产力,是我们肩负的时代使命。面对全球科技竞争,必须紧抓新一轮科技革命机遇,既要突破关键核心技术,也要强化原始创新,推动产学研用深度融合。我深切体会到,必须一体推进教育、科技、人才发展,构建良性创新生态,才能提升国家创新体系整体效能。“十五五”描绘的宏伟蓝图,让我们倍感责任重大,也充满奋斗动力,我将带领青年团队勇攀科技高峰,为实现科技强国和2035年远景目标贡献智慧与力量。
学生工作处处长文亚平
党的二十届四中全会提出,科技自立自强水平要大幅提高,人才是实现这一目标的基础支撑。作为一名在高校从事学生思想政治教育和教育管理职能部门的负责人,我深感肩上使命光荣、责任重大。在工作中,我们将紧紧围绕这个目标,把立德树人落到实处,把为党育人、为国育才牢牢贯穿于实际工作中,培养兼具家国情怀与使命担当的高素质人才。
大气科学学院院长周波涛
二十届四中全会进一步提出关于“加快高水平科技自立自强”的部署。作为新时代气象人,我们将进一步依托“气候系统预测与变化应对”全国重点实验室等重大科研平台,着力解决气象领域重大挑战和科技难题,强化原始创新,强力支撑国家应对气候变化和生态文明建设,筑牢防灾减灾“生命线”;搭建产学研平台,推动气象科技成果向新质生产力转化;深化“科教融汇”,培育既懂科学又怀家国的创新人才,为教育强国、科技强国建设贡献气象智慧与力量。
人工智能学院(未来技术学院)副院长(主持工作)姜峰
党的二十届四中全会强调要“加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力”,这为学院深化改革、塑造特色指明了方向。面对未来竞争,我们必须精准定位,确保发展路径契合党中央决策部署、契合学校的优势与特色、契合时代发展的新要求。立足当下,南信大人工智能学院应聚焦三大战略重点:一是打破学科壁垒,构建“人工智能+X”的融合培养体系;二是深化改革,学院要成为学校优势理科和信息工科融拓的环节和纽带;三是以应用为导向,推动AI从实验室走向产业一线。
计算机学院、网络空间安全学院院长付章杰
“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位。同时,“十五五”时期也是我国发展环境面临深刻复杂变化,处于战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。作为一名教育工作者,要为党育人、为国育才,培养国之栋梁;同时作为一名科技工作者,要实现关键核心技术突破,实现科技自立自强,担当起时代赋予的战略使命。
马克思主义学院院长张天勇
擎旗奋进正当时,攻坚克难谱新章,党的创新理论照亮复兴之路,中国式现代化的澎湃动能激活发展新局,自我革命淬炼钢铁队伍,全会吹响了奋进“十五五”的冲锋号,我们深受鼓舞。作为以传播党的创新理论为核心使命的马克思主义学院,我们会通过“三融入”(融入课程教学、融入理论宣讲、融入支部学习)尽早实现会议精神在青年学子中落地生根,增强其荣誉感,激发其奋进斗志。
工程训练中心主任庄建军
作为一名高等教育工作者,我在第一时间认真学习领会二十届四中全会精神,并深受鼓舞,倍感责任重大。我将立足岗位,将全会精神与本职工作紧密结合,系统谋划下一阶段的重点任务:一是科学谋划、高标准制定部门“十五五”规划,为下一个五年发展明确目标;二是加快新一代信息技术实践平台建设速度,主动培养新质生产力人才;三是加强校企协同育人力度,助力学生高质量就业;四是加大科技成果转化效率,为科技自立自强贡献力量。
化学与材料学院先进材料与柔性电子研究院院长张一洲
党的二十届四中全会擘画了中国式现代化的宏伟蓝图,也为高校科技创新指明了方向。作为科研与育人一线的教师,我将把创新精神融入科研与课堂,聚焦柔性电子与先进材料前沿,勇闯“卡脖子”难题,让更多原创成果从实验室走向产业化。我们要引导青年学子以奋斗书写青春,以创新点亮未来,在强国建设的征程中汇聚南信大的智慧与力量。
气象台高级实验师钱代丽
学习二十届四中全会精神后,我深感科技创新与高质量发展对高校教学和科研的指引意义。全会强调“加快高水平科技自立自强”,这激励我将前沿气象监测技术、智能预报算法等引入课堂;并将国内最新科研成果替代部分传统国外案例,让学生直观感受本土技术突破,增强信心。与此同时,通过鼓励学生参与校级、省级双创竞赛,围绕相关行业的实际气象保障问题开展研究,将“知识传授”与“自主创新意识培养”深度结合,让学生从被动接收者转变为潜在创新者。
卓越工程师学院博士研究生毕明明
党的二十届四中全会指出,要加快经济社会发展全面绿色转型,建设美丽中国。这使我不禁思考,作为气象专业学子,我能为绿色转型做些什么?传统的气象行业工作更多的专注于“灾害预警、天气预报”等基础服务,如今在绿色转型的背景下,气象专业需要更深度的融入产业发展、城市规划和生态保护等领域,比如为生态修复工程(如退耕还林、荒漠化治理)提供气候适应性评估,为低碳城市规划提供热岛效应监测与缓解方案。在今后的学习、工作中,我将主动学习生态学、环境科学、能源工程等跨学科内容,培养“气象 +” 的综合服务思维,为建设美丽中国尽一份力。
数学与统计学院硕士研究生徐杲阳
通过学习二十届四中全会精神,我深刻认识到国家治理体系与治理能力现代化对科技创新的高度重视。这使我更加明确,身处大数据时代,扎实的统计学功底与数据分析能力是服务国家发展的重要抓手。在后续的科研与学习中,我将聚焦气象、环境等本校优势领域的数据建模研究,力求将专业所学与国家治理需求紧密结合,为提升公共服务效能贡献数据智慧,同时也为学校“双一流”建设注入青春力量。
应急管理学院本科生许湘敏
作为应急管理专业本科生党员,我认真学习了二十届四中全会精神,深刻认识到推进国家安全体系和能力现代化对应急管理工作提出的新要求。全会强调要健全国家安全体系,加强重点领域国家安全能力建设,提高公共安全治理水平,完善社会治理体系,这让我深感使命光荣、责任重大。今后我将更加努力学习专业知识,提升实战能力,以党员标准严格要求自己,为保障人民群众生命财产安全贡献青春力量。
集成电路学院本科生王华来
党的二十届四中全会胜利闭幕,我备受鼓舞,心潮澎湃。我深刻感受到了时代赋予我们集成电路专业学生的沉甸甸的责任。我们所学的专业,正是国家科技发展的核心领域,是解决“卡脖子”问题的关键。全会中提到要“加强原始创新和关键核心技术攻关”,是我们奋斗的方向。作为新时代的青年,我们不能只满足于课堂上的知识,更要将个人所学融入到国家发展的洪流中,更加刻苦地钻研专业知识,积极参与科研创新,努力为我国在芯片领域的自主创新贡献自己的一份力量,不负党和国家的殷切期望,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!