3月1日上午，我校2022年春季学期初本科教学工作例会在图书馆7楼报告厅召开。教务处、教师发展与教学评估中心、实验室与设备管理处、工程训练中心、人文与艺术教育中心、大气与环境实验教学中心等部门负责人，各学院分管教学工作副院长参会。副校长邓志良主持会议。

会上，大气物理学院就“应急管理学院建设”介绍了目前学院团队、课程、教材、政校企合作、人才培养等情况以及取得成效。电子与信息工程学院就“专业平台课程建设”介绍了专业平台课改革的机制办法、激励措施、取得成效，以及后续改进设想。随后，教务处、教师发展与教学评估中心等职能部门分别布置了2022年新学期本科教学工作。

邓志良在总结中强调了我校2022年本科教学“112345”六项重点工作：一是夯实1项基础工作，即推进六位一体专业平台深入应用；二是开展1个专项行动，即开展严抓课堂教学规范专项行动；三是深化2项改革，即加快信息赋能下公共基础课程改革与课堂教学改革；四是实现3个突破，即实现教学成果奖、I类学科竞赛、教师教学能力大赛三项突破；五是建成4个高地，即国家级人工智能产业学院、省级应急管理学院建设，大气科学、华为班、腾班等拔尖人才培养基地以及基础教学组织建设；六是推进5项重点工作，即持续推进一流专业、工程教育专业、一流课程、规划教材、专业综合评估建设。通过夯实专业基础建设，深化本科教学内涵建设，进一步提高课堂教学质量，切实保障本科人才培养质量，为顺利通过新一轮本科教学审核评估奠定坚实基础。