为提升我校通识课程教师专业能力素养，促进教师尽快适应通识课程教学要求，4月9日，人文与艺术教育中心、教师发展与教学评估中心联合启动“通识课程教师专项培训计划”。副校长邓志良出席会议并讲话。

为促进学校通识教育可持续发展，更好地指导通识教学实践，“专项培训计划”拟分批聘请校内外专家给予指导，会上邓志良为首批校外专家颁发聘书。

本次论坛邀请首届教育部高校美育教指委副主任委员、杭州师范大学杜卫教授作为主讲嘉宾，面向我校通识类课程教师，开展《关于工科大学人文通识教育的几点认识》的专题讲座。杜卫结合我校的专业特色，为我校人文通识教育的课程设置提供了专业指导，他建议工科大学的人文艺术课程首先要有深度和学术含量，其次应有一定的专业性，最后必须重视文学教育。

通过聆听讲座、与专家座谈，教师们进一步领会美育与通识教育的相关国家文件精神与理念，更加充分地认识到通识课程在人才培养体系中的定位、特征、价值功能，明确了我校通识课程的教学改革发展需要。

学校通识课程教师代表参加会议。

颁发聘书