为了深入实施国家教育数字化战略，有效推动高校教师数字素养的全面提升，教务处和教师发展与教学评估中心于9月25日在明德楼N115联合组织开展“AI赋能教学及教师数字素养提升”专题培训会，东南大学物理学院张勇、我校计算机学院闫雷鸣分别就AI赋能智慧课程教与学、知识图谱智能化教学探索作专题报告。各学院教学院长、系主任、课程负责人、专任教师等180余名教师参会。会议由教务处处长刘佳主持。

　　刘佳介绍了我校近年来在推进教学数字化转型上的举措和成效。她呼吁全体教师要积极拥抱人工智能等新技术，勇于创新教学模式，不断提升教学质量。

　　张勇围绕“AI赋能的大学物理智慧课程教与学”作专题报告。他介绍了人工智能的沿革、在教学中的应用以及新时代高等教育面临的新要求，并通过《大学物理智慧课程建设及教学实践》的案例，从多层次、多维度、全要素等方面解析了智慧课程建设的“定制化”方案和AI智能助手的妙用，实现高效教学与个性化学习的双重提升。

　　闫雷鸣围绕“基于大模型与知识图谱的智能化教学探索”作专题报告。他主要展示了《python语言程序设计》课程建设的构思、技术方案和呈现效果。利用自身优势秉持“智能化、跨学科、个性化”的核心理念，打造“一键式、跨课程、个性化”的学科大模型，推进课程图谱构建、交叉知识学习、智能量身测验等数智化教育资源建设，助力教学改革与创新。

　　随后，超星培训师为教师们开展了智慧化课堂工具应用的专项培训。培训结合理论讲解、案例分享与实操练习相结合的方式，为教师全面展示了AI助教和知识图谱等方面的具体应用。

　　本次培训活动的成功举办，不仅提升了教师智慧教学能力和在线课程建设能力，同时也对推动学校教学质量提升，促进数字化建设，进一步实现教育资源数字化和智能化建设提供了有力支撑。

会议现场

刘佳发言

张勇发言

闫雷鸣发言

超星培训师培训