4月24日，由安徽大学主办的首届全国高校学生校长助理交流论坛如期举行，来自全国31所高校的264名学生校长助理“云聚一堂”，就高校学生校长助理工作进行经验交流和主题研讨。安徽大学党委常委、副校长俞本立出席开幕式并致辞。我校学生校长助理团受邀参加论坛并作经验交流发言。

本届论坛主题为“沟通·交流·成长”，下设学生校长助理与高校民主管理、学生校长助理文化建设两个分主题。会议议程由开幕式、经验交流、主题研讨以及闭幕式四部分组成。与会高校围绕论坛主题充分展开交流与讨论。我校第四届学生校长助理张彦琦同学代表我校学生校长助理团作交流发言。张彦琦同学从我校学生校长助理团的建设、校助团参与学校民主管理的形式和机制（信大周报、民主提案，提案过程）、以及校助团参与学校民主管理效果概览三个方面进行了经验分享与交流。

2017年秋季新学期起，我校正式启动学生校长助理招聘工作，15名学生受聘为首届助理，至2021年，已有四届学生校长助理，共计69名同学参与到学生校长助理团的工作中。他们以主人翁精神担当起学校决策的“扩音器”、学子心声的“感应器”、校园温度的“加热器”。学生校长助理团自成立以来，在实践探索中，充分发挥“下情上达、上情下达、调查研究、参谋决策、推动落实”的职能，为创新校园民主管理模式做出了有益的探索，构建了学校与学生之间畅通的反馈体系，打造了校长办公会调研提案（24个）、《信大周报》（144期）等系列特色项目，成为了学校学生工作的重要品牌与德育工作的新兴阵地。

学生校长助理制度是深化人才培养有效举措，推进学校依法治校、民主管理的重要途径。本次活动共邀请到北京、上海、江苏、广东、山东、安徽、福建、陕西、河北、湖南、江西、辽宁、山西、甘肃等16个省、直辖市的30所高校，260余名师生参加。会议就校助团工作指导思想、信息反馈机制和校园建设参与度等工作进行了深入探讨，加强了各高校学生校长助理间的互助交流，促进了学生校长助理工作体制机制创新。相信在日后的工作中，各高校学生校长助理团能够不忘初心、坚持使命、共同进步，继续发挥学校政策的建议者和学校管理参与者的作用，为学校发展建设作出更多贡献。

论坛主会场

我校成员进行汇报