近日,文学院为全面落实新一轮本科教育教学审核评估工作,召开了一系列专题会议。此次评估工作旨在以审核评估为契机,建设学院自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化,提升本科教育教学质量,推动专业建设内涵发展、特色发展、创新发展,全面提高人才自主培养质量。
在1月22日的线上本科教育教学评估评建工作研讨会上,文学院党政班子全体成员就评估工作进行了深入探讨。会议由院长赵霞主持,副院长初清华汇报了《文学院2024届本科生毕业论文(设计)工作实施方案》等文件。全体班子成员就评估工作领导小组成员、各项检查自评工作具体安排、任务分解等进行充分探讨,一致同意通过《文学院审核评估评建工作方案》等文件。
1月25日上午,文学院于文德楼C407召开院教学指导委员会暨本科教育教学评估工作推进会。会议由副院长初清华教授主持,院长赵霞教授强调了评估工作的严肃性、重要性和深远意义,介绍了本轮审核评估工作的宗旨及“一根本、两突出、三强化、五个度”的工作愿景,并安排布置了评建工作的各项具体安排。同时,针对前期自查、互查和学校抽查中存在的问题和不足进行分析,强调教育教学审核评估是对学校本科教育教学工作的一次全面检验。
此外,文学院还开展了学生在校体验满意度问卷调查、课程试卷及教学档案袋全覆盖检查、培养方案修订及完善等一系列活动。通过这些活动的开展,全院教职工统一了思想,提高了认识,明确了本科教育教学评估工作的方向、步骤和重点。
文学院通过这一系列审核评估推进会及相关活动,不仅加强了对评估工作的组织领导和统筹协调,也提高了全院师生的参与度和责任感,为学院的持续发展和人才培养质量的提升奠定坚实基础。

