为弘扬陶行知先生的教育思想与育人理念，培养具有坚定教育信念和无私奉献精神的乡村教师，11月21日，教师教育学院组织106位2024级乡村定向师范生赴教育部研学营地暨南京市浦口区行知教育基地开展“凝聚行知博雅精神、筑牢乡村教育情怀”为主题的教育研学活动。

活动伊始，2022级物理学（师范）乡村定向师范生李文文、2024级化学（师范）乡村定向师范生杨凌作为学生代表发言，他们向同学们分享了自己选择乡村定向师范生的心路历程与自身感悟，同时号召全体定向生要坚定信念、勤奋学习，将所学知识应用于实践之中，不断提升自己的教学技能。随后，教师教育学院党委副书记霍晓音向同学们解读了乡村教师特色培养方案，并通过工作中的实际案例分析，说明乡村教育重要性，同时对乡村定向师范生们提出了要求，鼓励定向生们要认真学习师范专业知识与技能，为乡村教育的发展与繁荣做出自己应有的贡献。

活动中，江苏省行知教育研究所朱德成所长以“走在行知路上，从陶行知到杨瑞清”为主题向同学们介绍了杨校长扎根乡村教育的奋斗历程及“行知精神”的延续与传承。讲述了杨瑞清校长面对人生转折点的三次选择对乡村教育事业的影响及在行知路上探索出的独具特色的乡村教育实践形态：扎根、生长、超越、开放；并指出教师队伍、教育资源、育人方式问题的破解之道：学会成长、学会联合、学会赏识；激励定向生们要以爱为底色，用心去关爱每一位学生，用耐心引导他们，用责任心呵护他们的成长，始终保持对教育事业的热爱与执着。

报告会结束后，2024级定向学生有序参观行知基地，感受其深厚的文化底蕴。古色古香的老教舍，富有美学气息的教学楼，生机勃勃的种植园，现代化的教育研学营地一一在同学们眼前铺展开来。漫步在富有历史气息的石砖路上，仿佛回到了曾经的五里小学。身处小树林中，好似看到了杨瑞清校长带领同学们亲手栽下一棵棵小树苗的画面。走在宽阔的柏油路上，又可看到学校孩子们的开阔未来。从小小的老校舍到大大的教学楼，行知小学承载了一代又一代行知人的行知梦，放飞了一代又一代陶娃的理想。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，定向师范这四个字承载着一份沉甸甸的使命与责任，它不仅是一份个人生涯的选择，更是一种对教育事业的承诺。乡村教师不仅仅是三尺讲台上的传道授业者，更是学生人生的引路人，是国家未来的塑造者。愿每一位乡村定向师范生，都能全心全意扎根乡村教育事业，坚定教育信念，用爱与智慧点亮每一个孩子的未来，共同书写属于定向师范生的精彩篇章！

朱德成讲话

学生代表发言

参观行知基地