为激发青少年对北斗科技的浓厚兴趣，弘扬科学家精神，近日，电子与信息工程学院举办了第9期北斗研学营，来自南京宝船小学三年级的50位学生齐聚我校，开启了一场兼具教育意义和科技乐趣的研学之旅。本次研学营由电信院研究生辅导员王昕婷主持，依托中国科协“翱翔之翼”大学生科技志愿服务项目展开。

第一站是“北斗启航”科普教育基地临江楼实验室。讲解员胡朝阳带领学生们近距离接触3D打印机、集成电路半导体参数分析仪、光机电一体化实验系统等先进设备。胡朝阳的讲解深入浅出，既剖析了微电子器件与集成电路的设计原理，又结合生活中的实际应用，让抽象的技术变得生动有趣。孩子们全神贯注地聆听，争先恐后地尝试操作设备，不时发出惊叹：“原来手机里的芯片是这样工作的！”在亲身体验中，他们不仅感受到科技的神奇，更对北斗导航背后的技术支撑有了直观认识，一颗颗科学探索的种子悄然萌芽。

第二站是“智能爬虫”趣味课程。主讲人欧阳豫辉向小朋友们详细讲解了“智能爬虫”机器人的制作原理，并演示如何利用Arduino UNO主控板、HC-SR04超声波模块和舵机组建“小爬虫”。孩子们被分成8个小组，在大学生志愿者的指导下，一步步完成组装、调试。有的小组认真研究电路连接，有的则发挥创意，给自己的爬虫设计独特造型。当一台台爬虫机器人成功动起来时，孩子们欢呼雀跃，成就感溢于言表。“它真的能自己避开障碍物！”一位小朋友兴奋地说道。通过动手实践，他们不仅学到了知识，更体会到团队协作的快乐。

第三站是自动化学院科普教育基地。讲解员韦中首先演示了小车机器人如何灵活地躲避障碍、上下楼梯，引得孩子们连连惊叹。随后，写字机器人挥毫泼墨，精准书写汉字；工业机器人则轻松完成汉诺塔挑战，展现出高超的智能化水平。孩子们目不转睛地盯着机器人的每一个动作，不时发出阵阵掌声和笑声。互动环节中，他们踊跃提问，甚至亲手操作机器人完成简单任务，亲身体验人工智能的无限可能。

本次北斗研学营为青少年营造了一个开放的学习环境，让他们通过亲身体验和实践，深入了解北斗科技的奥秘与应用，激发他们对科学的浓厚兴趣。通过观察、探索和互动，他们更加直观地感受到了科学的魅力，充满了对未来科技可能性的无限想象。期待未来有更多的中小学生们一起参与到研学活动中，愿他们能够在科学的海洋中尽情探索，在科技的引领下拓开一片新的天地。

北斗研学营科普现场