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教师教育学院师生赴淮安开展暑期社会实践

发布日期:2025-07-08 来源:教师教育学院 作者(文):王峰 作者(图):成林珊(淮安区融媒体中心) 作者:王峰 责编:张天意 访问量:

为进一步加强校地共建,打造校地共青团合作品牌,推动乡村振兴与学生成长融合发展,7月7日,教师教育学院“师韵传声”实践团队和“宁听花开”支教队走进淮安市开展2025年“青教乡村”公益夏令营活动。公益夏令营开营仪式分别在平桥镇和车桥镇举行,来自平桥镇中心小学、平桥中学、车桥镇中心小学以及车桥镇初级中学的80余名营员参加活动。团淮安区委副书记、平桥镇党委副书记李木子,我校教师教育学院团委书记王峰出席活动并发言,两镇团委、妇联、中小学负责人,驻村第一书记代表以及我校教师教育学院11名师范生参加活动。

开班仪式上,李木子对本次夏令营活动提出明确要求,对志愿者提出殷切希望:一是希望南信大的同学们珍惜机遇,在服务社会中增长才干;二是希望此次公益夏令营朝气蓬勃,在促进发展中取得实效;三是希望校地共青团组织深化合作,在服务大局中彰显作为。

王峰介绍了夏令营安排,并对志愿者提出以下要求:一是要严明纪律,加强过程管理,安全有序开展活动;二是要躬身实践,力戒形式主义,使此次实践真正成为收获之旅;三是要学以致用,将“读万卷书”和“行万里路”有效结合,切实确保实践活动成效。

两镇党委组织委员分别致辞,她们介绍了两镇乡村教育现状,并表示两镇始终高度重视乡村儿童的成长,“青教乡村”公益夏令营是凝聚校地合力推动乡村教育的重要举措。社会实践团队志愿者代表余昕妍发言。她表示,志愿者通过趣味课程、红色教育和实践活动,为乡村儿童提供知识与情感的陪伴,活动融入团队协作与手工创作,旨在激发孩子们的学习兴趣与创造力。她代表全体志愿者承诺,将以“精准陪伴”为原则,建立长效帮扶机制,助力乡村儿童成长,为乡村教育贡献青春力量。

开班仪式结束后,“师韵传声”实践团队和“宁听花开”支教队的志愿者们分别面向小学生和中学生开启夏令营之旅。他们充分发挥专业优势,精心设计了知识性与趣味性兼顾的“有趣的汉字”“传统游戏里的智慧”“情绪小侦探”等人文课程,还有“城市热岛效应”“厨房化学家”“天气魔法”等科普课程。同时师范生结合淮安区特色,设计了“西游方言探究”“红色印记——周恩来总理伟大而光辉的一生”,引导小营员们热爱家乡文化、传承红色基因。当日课程结束后,王峰老师向小营员们介绍南京信息工程大学历史沿革、发展历程和学校特色,鼓励大家好好学习,在孩子们心中种下希望的种子。

教师教育学院高度重视大学生社会实践工作,成立“小桔灯”实践育人工作室,依托专业特色探索实践育人和校地共建新路径。学院大学生暑期社会实践团队连续三年入选教育部“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务团队,学院连续三年获评学校暑期社会实践优秀组织单位。2025年暑期社会实践的帷幕顺利拉开,学院近五百余名师生积极投身暑期社会实践,在实践中了解国情、感知社情、增长本领,助力乡村振兴。

作者(文) 王峰 作者(图) 成林珊(淮安区融媒体中心)
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