7月10日，“驻心助行”校级辅导员工作室与“一职为你”省级辅导员工作室联合举办毕业就业困难学生工作探讨会议。两个工作室核心工作定位分别为心理育人与就业求职。活动采用线上会议的方式开展，内容主要分为专题分享与互动交流。两个工作室共计20余名老师参与了此次线上会议。

专题分享中，“驻心助行”工作室负责人唐翠梅以“不被剩下的10%—毕业就业困难生心理破局”为主题开展分享。她提及，毕业班辅导员需有一份“毕业清单”，并动态梳理出清单中约10%的毕业就业有难度的同学。这份清单要随时更新、随即能查，帮助我们将细锁纷繁的毕业工作达到高效清晰，将与学生的交流达成有效沟通。她结合多个真实的成功案例，分享了面对毕业就业困难学生，如何分步骤、有实效地开展个体情绪接纳与认知重构工作。并以开展实操模拟的方式，简要呈现了谈心谈话中可使用的“螺旋技术”“呼吸转换”等技术手段。

互动交流环节，“一职为你”工作室负责人张龙华从“如何做到恰如其分的共情”与“就业求职技巧的传授”两方面展开分享。他表示，工作的顺利开展是基于对学生真诚而用心的基础之上，毕业班的闭环工作也一定离不开前期的扎实基础。周雨佳、王韵璐等几位老师先后从自身工作角度，交流了对于就业大环境、学生择业心理、工作重难点等几方面的经验与感受。

最后，研究生院副院长倪晓玉做会议总结。她从心理专业角度谈及了辅导员的谈话技巧与引导方式，鼓励辅导员要在工作之余多开展专业的理论学习。并分析了我校研究生毕业就业现状与未来工作的突破点，倡导辅导员老师们要做到毕业班工作的前置以及与学生职业生涯规划相融合的积极探索。