为深入贯彻落实高校立德树人根本任务，进一步贯彻落实大中小学思政课一体化建设，提升思政课教师理论素养、专业能力和育人水平，7月1日至3日，由南京市六合区教师发展中心主办、南京信息工程大学马克思主义学院承办的“2026年六合区小学思想政治理论课教师专题理论研修班”在金陵中学龙湖分校一楼报告厅举行，六合区近两百名小学思政课教师参加研修。

本次研修班聚焦新时代思政课建设的重点任务，紧扣基础教育高质量发展和思政课改革创新要求，坚持理论学习与教学实践相结合、宏观视野与课堂转化相贯通，旨在帮助参训教师进一步把准思政课建设方向，深化对教育强国建设、基础教育改革和课程育人使命的认识。研修期间，参训教师严格遵守研修纪律，提前入场、认真听讲、深入思考，展现出良好的学习风貌和专业精神。

研修课程内容丰富、主题鲜明，涵盖教育强国、人工智能、意识形态安全、中华优秀传统文化、产业发展和基础教育变革等多个领域。课程既立足思政课主责主业，又回应时代发展对教师能力结构提出的新要求，帮助参训教师在理论学习中拓宽视野，在专题研讨中更新理念，在联系实际中思考小学思政课堂提质增效的路径方法。

此次研修不仅是一次集中学习培训，也是一次校地协同推进思政课教师队伍建设的有益实践。马克思主义学院充分发挥学科建设、理论研究和师资队伍优势，与六合区小学思政课教师共同搭建了高水平学习交流平台。通过系统研修，参训教师进一步增强了讲好思政课的责任感和使命感，对如何把党的创新理论、国家发展战略、地方文化资源和学生成长需求融入课堂教学有了更加深入的理解。