为帮助2026级研究生新生快速适应科研学习生活，明晰科研方向，筑牢入学科研基础，9月24日，海洋科学学院组织开展研究生新生“科研第一课”专题讲座。2026级研究生新生德育辅导员、院长张文君主讲，全体研究生新生参会。

讲座以新生科研启航为核心，引导同学们正式开启研究生科研新征程。张文君针对新生科研入门困惑，如何开展科学研究展开细致讲解。他强调研究生要独立探索、发现并解决科学问题，同学们要跳出被动读书、应试学习的固有模式，要从知识接收者转变为知识创造者。针对当下科研中出现的浮躁心态，他着重强调，科研评价不应简单以论文数量为导向，更要重视成果质量与创新性。他提出“慢下来是为了更快前行”，海洋科学研究扎根海洋观测、数据分析与机理探究，周期长、不确定性强，切忌急于求成。做研究要回归科学问题本身，沉下心挖掘海洋现象背后的内在规律，追求真正有价值、经得起检验的研究成果。他还叮嘱大家，科研之路起伏不定，要保持情绪稳定，学会劳逸结合。既要深耕实验室，也要懂得调节节奏、张弛有度，在合适的阶段做好该做的事，平衡好科研任务与身心健康。他还介绍了学院优质的师资力量与教师资源共享机制，鼓励同学们主动对接导师、积极交流求教，充分利用学院优质资源拓宽学术视野、积累科研经验，提升科研能力。

此次科研第一课贴合新生需求，有效帮助新生厘清了科研认知、调整了入学心态、明晰了成长路径，助力新生扣好科研生涯“第一粒扣子”。同学们纷纷表示将摒弃浮躁心态，坚守求真初心，立足海洋科学领域潜心钻研，以严谨踏实的姿态投身海洋科研，在蔚蓝赛道上勇毅求索。

活动现场