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沃特福德学院成功举办新学期教学工作学生座谈会

发布日期:2022-10-10 来源:沃特福德学院 作者:谢宗旺 责编:于晓

   10月5日下午,沃特福德学院于阅江楼一楼学生支持中心组织开展了新学期教学工作学生座谈会,学院分管教学工作负责人周华和五个专业20名学生代表参加了座谈会。

本次座谈会围绕新学期以来的教学活动情况展开,了解学生在教学活动中所存在的问题与困惑,就同学们共同关心的问题提出解决方案。会上,周华老师对学生新学期以来的课程适应情况进行了解,指出当前教学活动存在的一些问题,对语言环境适应、课堂技术保障、课程设置安排、课时效率提升等共同关心的话题同学生进行互动交流。

沃特福德学院立足学业发展、着眼学生成才,对教学工作的高度重视,多措并举、全力保障新学期教学工作平稳有序的开展。一是建立外教授课保障制度,本学期开设的《计算思维导论》和《程序设计基础》两门课程由爱尔兰东南理工大学外方教师授课,针对疫情影响线上教学的实际,学院积极谋划、做好预案,顺利完成外方教学平台引入、教学资源系统注册、校园网络升级保障等,授课期间通过畅通沟通机制、课程实时考察、课后及时反馈等方式,保障外教课教学过程质量监控,教学效果良好;二是建立教学信息员制度,学院为每个班级均选配了英语能力较强的教学信息员,及时将授课信息通知到每一位同学,遇到问题及时反馈处理,保证每位同学能跟上教学节奏,班级形成互帮互助、团结向上的良好学习风气;三是为外教课配备中方助教,防止学生出现对外教课适应慢,导致学业困难的问题,学院专门为每门外教课配备中方助教,由各专业在相同课程中具有丰富教学经验的专任教师担任,及时了解学生在授课期间存在的问题与困惑,做好课后的答疑与辅导,保障学生外方课程的学习实效;四是针对小语种学生开展英语帮扶工作,学院有5位高考外语为日语的学生,为了解决这部分学生英语相对薄弱的问题,学院通过组建帮扶小组、开设英语基础提高班等方式方法,提升小语种学生的英语水平,帮助学生尽快适应中外合作办学的学习方式。


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