6月8日下午，人工智能学院（未来技术学院）创新创业大讲堂在滨江楼BN403开讲，学院全体2021级学生参加此次讲座。本期讲座邀请人工智能学院（未来技术学院）副院长、博士生导师李春彪教授，主讲“如何提升学创力”。

　　李教授从耳熟能详的常见学习方法出发，延伸并强调了提升学创力的五个主要通道，即听说读写练。输入输出型的认知活动要反复交替，如此不断提升认知效率，为创新做准备。练习是输入输出的混合，同时也是提升认知水平的有效路径。听、说、读、写、练通过疑问和质疑相互链接并不断深化。因此他提出，一个有效的学创方法是读(R)-问(A)-练(P)循环法（即RAP），即通过广泛的阅读和查阅获得关键信息和知识，通过提问产生新的链接和创新萌芽，并通过大量的练习和实践检验方案的正确性和可行性，如此增强创新能力并增加创新输出。

　　李教授还分享了三个真实小故事，帮助同学们正确理解创新，并鼓励同学们更加主动地参与到创新实践中去。他说，正如目前国家工程教育认证通用标准中所提及的，研究与沟通能力的提升是本科毕业的两个重要条目，大学阶段要努力提高研究能力和沟通能力，它们既是学创力的内核，也是学创力提升的重要标志。

　　最后，他分析了阻碍创新的几个常见不良心理，鼓励大家鼓足勇气，勇于实践，同时要做好时间管理，立大志、勇创新。

　　此次讲座通过分享创新实践辅导感悟和学生创新训练故事，解读了学创技巧，探讨了大学学习的学创之道，增加了同学们对创新创业的认识。据悉，人工智能学院（未来技术学院）双创大讲堂还将邀请业界知名专家学者、创业人士等坐镇讲堂，基于创新创业前沿动态，结合创业理论与实践经验，从创新理论、政策导向、企业管理和创业经验等方面开展创新创业讲座，进而增强大学生的创新意识和团队精神。

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