9月22日,人民气象事业创建80周年座谈会在陕西延安召开。陕西省委副书记、省长赵刚,中国气象局党组书记、局长陈振林,陕西省委常委、延安市委书记蒿慧杰出席座谈会。我校校长陈海山应邀出席并作为唯一高校代表发言。会议指出,人民气象事业80年奋斗史启示我们,以史为鉴、开创未来,必须始终把坚持党的全面领导作为事业发展的根本保证;必须始终把服务国家服务人民作为事业发展的根本宗旨;必须始终把推进气象现代化建设作为事...

9月24日,校党委书记尚洪波以《铭记历史 传承使命 接续奋斗——做挺膺担当的新时代有为青年》为题,为2025级新生讲授了一堂深刻且富有启发的“思政第一课”。尚洪波以“中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”为切入点,回顾了9·3阅兵的震撼场景。通过讲述抗战英雄人物的感人事迹及经典战例,深入解读了以“天下兴亡、匹夫有责的爱国情怀,视死如归、宁死不屈的民族气节,不畏强暴、血战到底的英雄气概,百折不挠、坚...
值此新疆维吾尔自治区成立70周年之际,教育部民族教育司、新疆维吾尔自治区教育厅、新疆生产建设兵团教育局三家单位联合向学校发来感谢信。感谢信称:近年来,南京信息工程大学深入学习贯彻习近平总书记关于新疆工作的重要讲话和重要指示批示精神,贯彻落实全国教育大会、第九次及第十次全国对口支援新疆工作会议部署,充分发挥自身优势,通过人才支援、师资培养、学科建设、科研合作、资源共享等多种形式,为新疆教育注入了强...
9月23日,校长陈海山带队赴百度集团总部调研交流,校企双方围绕科技创新、人才培养和成果转化等领域的深度融合,共同探讨产学研合作的新路径与新模式。百度智能云中国区教育行业总经理李想对陈海山校长一行的到访表示热烈欢迎,他简要介绍了百度公司的发展概况,并表示,南京信息工程大学学科特色鲜明,科研实力雄厚,百度期待与南信大这样的高水平大学携手,共同推动人工智能技术在气象、环境、能源等行业领域的创新应用,赋能...

9月19日上午,南京信息工程大学2025年开学典礼在中苑主田径场举行。中国科学院院士、我校学术委员会主任王会军,全体在校校领导,校友代表、教师代表、各二级学院和职能部门负责人出席典礼;英国雷丁大学校长罗伯特· 范德诺特、爱尔兰东南理工大学校长维罗妮卡· 坎贝尔发来视频致辞。开学典礼由副校长金自康主持。大学生艺术团带来的开场表演,大屏幕上播放着迎新VCR,在庄严的国歌声中,全体师生面向国旗行注目礼。校长陈海山...
9月19日下午,我校召开依法治校工作领导小组2025年第一次会议。校党委书记尚洪波出席会议并讲话,校长陈海山主持会议。依法治校工作领导小组全体成员参会。尚洪波就依法治校体系建设提出三点要求。一要深刻认识依法治校体系建设的重要性。当前学校正处于发展的关键时期,唯有健全“全覆盖、全链条”的依法治校体系,才能守住风险底线。二要抓实依法治校体系建设的关键点。要把“制度树”建起来,把“权责清单”落下去,把“防控...
2025年第二十七届中国机器人及人工智能大赛全国总决赛于8月落幕。本届大赛吸引了包括清华大学、哈尔滨工业大学等900余所高校的3万多支队伍、9万多名大学生参与,围绕自动驾驶、机器人、人工智能等领域的前沿技术应用与实践进行技术交流、切磋并展开激烈对决,竞争激烈程度创历年新高。我校学生在今年的比赛中共获得国赛一等奖10项、二等奖12项、三等奖8项、优秀奖1项。学校高度重视此项赛事,自动化学院、人工智能学院、工程训...

9月18日,南京信息工程大学与国电南京自动化股份有限公司(以下简称“国电南自”)在临江楼报告厅举行能源气象研究院揭牌暨校企共建活动。国电南自董事、总经理、党委副书记刘颖,我校校长陈海山、副校长刘佳出席活动,活动由刘佳主持。陈海山表示,此次活动是学校与国电南自深化战略协作的重要举措,更是落实国家创新驱动发展战略、服务“双碳”目标与能源安全战略的生动实践。双方自2023年开启战略合作以来,已在党建引领、...

9月16日至18日,话剧《风雨长望》在大学生活动中心精彩上演。本次演出开展了三个主题专场,包括弘扬教育家精神暨庆祝第41个教师节活动专场、2025年新生入学教育活动专场、“气象大家”科学家精神教育基地专场。江苏省科学技术协会副主席方胜昔,我校党委书记尚洪波、副校长赵强出席首场演出。江苏省气象局、江苏省科学技术协会有关部门、中共江苏省委党史工作办公室、江苏省科普作家协会、学习强国江苏平台、江苏省广播电视总台...
9月17日,校长陈海山以《气象报国 争创一流——奋力书写气象现代化挺膺担当的青春篇章》为题,为龙山书院大气科学专业本科新生讲授了一堂深刻且富有时代意义的“开学第一课”。本次课程是深入贯彻习近平总书记对思政课建设作出的重要指示精神、全面推进课程思政建设、落实立德树人根本任务的重要实践。龙山书院2025级大气科学专业959名本科新生参加。陈海山从大气科学的历史演进、学科建设与发展成就以及新时代气象青年的使命三...