12月26日下午,南京信息工程大学2025年秋季校园综合招聘会(第三场)暨校友企业专场招聘会在教职工活动中心举办。本次活动精准把握考研结束后的求职黄金窗口期,为2026届毕业生及往届未就业学生搭建了全方位、多层次的高质量就业服务平台,助力学子迈出从校园到职场的关键一步。副校长金自康现场指导工作,与参会用人单位负责人、应届毕业生深入交流,为就业工作精准“把脉”。聚焦精准匹配,六大专区服务多元需求。招聘会现场...
12月27日,共青团南京信息工程大学第五次代表大会在风云剧场召开。共青团江苏省委副书记李晓明,副校长金自康出席开幕会并讲话。开幕会由饶建同志主持。金自康向长期以来关心指导学校团学工作的团省委、省学联和各兄弟高校表示感谢,向全校团员青年致以亲切问候,对共青团工作取得的扎实成效给予肯定。他指出,学校始终高度重视和支持共青团工作,坚持把青年工作摆在突出位置,与广大青年同心同行、携手奋进,各级团组织要胸怀...
12月27日,第七届全球校园人工智能算法精英大赛“智慧气象”主题赛全国总决赛在我校举行,来自高校与企业的17支队伍同台竞技、精彩展示。28日上午,在我校气象楼报告厅召开了总决赛闭幕式。江苏省气象局副局长唐红昇、江苏省人工智能学会秘书长房伟、我校党委副书记闵锦忠出席闭幕式,参赛高校与单位指导教师、参赛队伍代表以及我校教务处,软件学院相关负责人参加本次闭幕式。闭幕式由软件学院院长刘琦主持。闵锦忠在致辞中介...
气象赋能,智创未来。12月27日,我校在临江楼报告厅举办第三届校友经济发展论坛。南京江北新区党工委委员、浦口区委常委、区政府常务副区长、南京浦口经济开发区党工委书记刘小平,南京江北新区盘城街道党工委书记乐素林,南京江北新区盘城街道党工委副书记、办事处主任徐从根,我校副校长金自康出席活动。来自海内外的校友代表、政府部门相关领导、学校相关职能部门负责人、教师科创团队代表120余人参加本次论坛活动。金自康向...

近日,中国气象学会关于气象科技成果转化气象科普文章评审结果正式揭晓。本次中国气象学气象科技成果转化气象科普文章征集活动共有100篇文章获奖,其中一等奖10篇,二等奖31篇,三等奖59篇。由南京信息工程大学朱磊博士、陆春松教授与中国气象局人工影响天气中心段婧研究员联合创作的科普文章《拨开云雾见天日——让天气和气候模式看懂云中“微”世界》荣获二等奖。如何将晦涩难懂的“云微物理”转化为公众能听懂的语言?创作团...
12月22日下午,校总会计师、2022级大数据管理与应用专业1班班主任胡明保深入文园社区,出席“青春不散场,未来皆可期”主题班会,并讲授专题思政课。管理工程学院领导、班级辅导员、副班主任参会,班会由班级团支部副书记施博文主持。班会伊始,播放了《我们的独家记忆》VCR,生动回溯了大学时光里的班级温馨日常与班主任陪伴瞬间。分享交流环节,胡明保回顾了与同学们的相处点滴,对毕业班学子提出了“一个习惯+三个品质”的殷...

12月24日,由江苏省教育厅指导、江苏省学位与研究生教育学会主办的2025年第二届江苏省研究生学术论坛在南京举办。我校4名博士研究生参赛,获最佳学术报告奖1项,优秀报告奖3项。本次研究生学术论坛以“探赜学术前沿,促进学位教育”为主题,共设置6个平行分论坛,我校研究生参加“双一流”建设高校专属赛道“聚焦学术前沿性与国际化视野”的第一论坛,该分论坛共有来自全省南京大学、东南大学等16所双一流建设高校的62位研究生...

12月25日下午,贵州电网有限责任公司副总经理彭宇翔一行来校交流访问并举行座谈会。双方围绕科研联合攻关、平台协同共建、人才联合培养等事宜深入探讨。我校副校长赵强出席会议。会议由科学技术处处长章炎麟主持。赵强对彭宇翔一行的到来表示热烈欢迎。他表示,学校始终锚定国家战略需求,构建了特色鲜明的学科生态与科研创新体系,形成了服务国家重大战略、支撑行业高质量发展的坚实科研实力与人才储备。他指出,新型电力系统...
近日,全国哲学社会科学规划办公室公布了2025年度国家社科基金重大项目立项名单,我校商学院张慧明教授作为首席专家申报的《新能源高质量发展与能源系统转型的实践路径研究》获批立项。该项目认为推进能源系统转型必须以新能源高质量发展为抓手,以新能源规模-效能整合为切入点,以电力系统建设为纽带,最终实现能源系统的清洁-经济-安全三重目标。课题通过理论与实证深入解析能源系统转型与新能源高质量关系,重点从规模-效能...

12月23日下午,2025年南京信息工程大学大学生“风云人物”暨“瑞华杯大学生年度人物”展评表彰大会在气象楼报告厅举行。江苏省瑞华慈善基金会秘书长张颂杰,我校副校长金自康出席本次活动。金自康代表学校向瑞华慈善基金会一行表示欢迎,并对基金会长期支持学校人才培养表示感谢。他表示,自2021年合作以来,基金会先后在我校设立“春雨助学金”“启梦助学金”及“瑞华杯大学生年度人物奖”,体现了对青年成长的真挚关怀与对教...