为进一步加强学院学生组织建设，推动学生自治工作规范化、制度化发展，6月4日下午，南京信息工程大学软件学院第三次学生代表大会在临江楼103会议室召开。大会圆满完成软件学院学生会、研究生会及团属其他学生组织的换届选举工作。学院党委副书记、副院长方群，学生工作办公室辅导员曹迎春、姚小芹、严明贵出席大会。窦道阳主持会议。会议在庄严的国歌声中正式开始，全体与会人员肃立奏唱国歌，现场气氛庄重而热烈，充分展现了新...
为深入贯彻中央八项规定精神学习教育警示教育，进一步加强党的作风建设，强化党员干部廉洁自律意识，筑牢拒腐防变思想防线，6月3日，大气物理学院党委组织党员领导干部、党委委员、科级干部、系主任等前往南京市颐和路将军馆开展党的优良作风建设实地警示教育活动。走进将军馆，在讲解员的引导下，党员们依次参观了“沙场雄威”、“浴血荣光”、“将军风范”等多个主题展厅。馆内丰富的历史照片、珍贵的文献资料和复原场景，生...
6月4日，地理科学学院特邀南京师范大学二级教授、江苏地理学学科联盟理事长汤国安教授于滨江楼报告厅为2023、2024级全体本科生开展 “地理学之美” 专题讲座。学院院长陈爽、院党委书记殷跃峰、院党委副书记兼副院长王平、院长助理郑光辉及教师代表参加讲座。汤国安教授以富有哲思的开场引入主题，阐述科学探索与美学的紧密联系。他以“自然造物之美”“时空交融之美”“陈酿幽香之美” 展开，结合自身科研经历，通过冰川地貌、...
6月4日，计算机学院、网络空间安全学院在西苑社区红色驿站举办辅导员专题培训，聚焦新时代网络思政工作的创新与实践。本次培训特邀人工智能学院分团委书记杜林担任主讲嘉宾，以“‘入圈·入脑·入心’——辅导员网络思政的‘潜润之道’”为主题，为辅导员们带来一场思想与实践的深度交流。杜林深耕思政教育一线十余年，她立足《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》精神内核，以生动形象的“自来水—白开水—营养...
为传播绿色环保理念，践行低碳生活，共建绿色美好校园，2025年5月至6月，科技处主办、环境科学与工程学院承办“低碳旋‘绿’，共绘生态新篇”第三届环保摄影大赛并于6月5日在图书馆门口及学科楼展出优秀作品。参赛期间累计收到了200余份作品。经过筛选与评审，共有50余份作品入围环保摄影展。在这个数字化高速发展的时代，我们常常被各种电子设备所包围，渐渐忽略了身边的大自然。参展的摄影作品中，有的展现了江河山川的奇幻与...
为进一步传承和发扬教育家精神，深化落实立德树人根本任务，扎实推进课程思政高质量建设，6月4日下午，生态与应用气象学院特邀我校关工委常务副主任王尧教授作课程思政专题报告，学院全体教职工参会学习。活动由院党委书记陈一虹主持。会上，王尧教授结合自己长期从事教学和管理工作的经验，围绕教师普遍关注的“课程思政何以何位”“课程思政何谓何维”“课程思政何为何畏”等问题，对课程思政的重要意义、概念内涵外延和实施...
6月4日上午，化学与材料学院在逸夫楼S427会议室举办“凡人微光-全国劳模进校园”主题活动。活动特邀全国五一劳动奖章获得者、我校2013届优秀校友段中夏高级工程师作专题报告。学院党委书记杨春艳主持活动，学院师生代表参加。段中夏现任河南省新乡市气象局气象台首席预报员，曾荣获全国天气预报竞赛个人全能第一名、河南省先进工作者等多项荣誉。作为我校杰出校友代表，她以《坚守风雨奋斗青春》为题，深情回顾了在南信大的求学...
5月29日下午，自动化学院在学科三号楼N301会议室举办第八期青年圆桌派,邀请学院在公考选调、军队文职、国企央企等方面拥有丰富求职经验的5位2022级研究生分享经验、传授备考方法。此次活动采用线上、线下相结合的方式，吸引了众多学生参与。活动由研究生会学术科创部部长周文乐主持。董施淼是2022级电子信息专业硕士研究生，已被中国电信股份有限公司扬州分公司录用。她详细讲述了运营商笔试的流程及注意事项、一面无领导小组讨...
5月25日，通信工程系本科生第一党支部组织新一批入党积极分子和党员发展对象赴江北新区红色广场开展“‘源’溯百年红脉，‘学’践时代新章”主题党日活动。在讲解员的引导下，同学们怀着崇敬的心情踏入纪念馆核心展区参观学习。大家依次参观了“两浦星火革命洪流”“疾风劲草北岸屹立”等主题展厅，仔细观察每一件展品，认真阅读每一段文字介绍，用心感受那段波澜壮阔的历史。在参观过程中，大家相互交流心得，共同探讨革命精神...
为增强学生健康意识、提升自我防护能力，响应学校健康教育号召，大气院近期开展“增强健康意识，共筑青春防线”科普知识教育活动，此次活动以主题班会形式开展，覆盖全体本科生班级。活动现场，各班生活委员结合专家讲座内容，利用图文并茂的PPT向同学们讲解艾滋病以及HPV的传播途径与预防措施，并通过真实案例增强警示效果，让同学们深刻地认识到艾滋病对个人健康及社会安全的危害。除此之外，活动还设置了小组讨论和互动问答环节，调动了同学们的积极性，营造了良好的学习氛围，帮助大家更深入地掌握相关健康知...
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