“干事热情”与“科学精神”是推动事业发展的两个关键因素，分别代表积极的主观感情和理性的思维方式，两者相互补充、相互促进，体现了有勇有谋、智勇双全。习近平总书记指出：“要把干事热情和科学精神结合起来，使出台的各项改革举措符合客观规律、符合工作需要、符合群众利益。”进一步全面深化改革，既要始终保持敢闯敢干的热情和勇气，也要掌握事半功倍的方法，在“想干事”和“会干事”的有效结合中不断“干成事”。毛泽东同志说：“人是要有一点精神的”。邓小平同志讲：“没有一股气呀、劲呀，就走不出一条好路，走不出一条新路，就干不出新的事业。”这种精神、这种气和劲就是干事的热情。一百多年来，正是因为中国共产党人始终提着那么一口气，鼓着那么一股劲，始终保有一种精气神，绘就了波澜壮阔的历史画卷，谱写了气势恢宏的奋斗赞歌。新时代要有新的精神状态，新使命需要新的奋斗姿态。唯有不断激发干事创业的热情，方能保持一往无前的奋斗姿态，不断以逢山开路、遇水架桥的闯劲，知难而进、迎难而上的拼劲，兢兢业业、埋头苦干的干劲去战胜前进道路上各种可以预料和难以预料的风险挑战、艰难险阻甚至惊涛骇浪，不断创造新的更大奇迹。有了干事创业的热情，还要
摸着石头过河是指在情况不明、经验不足的情况下，从实践出发探寻改革路径的一种改革策略。习近平总书记指出：“对于胸有成竹的、思虑缜密的，那就要搞顶层设计；对于心里没底的、还不成熟的，就摸着石头过河”。进一步全面深化改革，摸着石头过河是一条能够发挥重要作用的宝贵经验，摸着石头过河就是摸规律。改革得其法则事半功倍，得其法就要遵循规律。规律是事物运动过程中客观存在的、本质的、相对稳定的联系，是不以人的意志为转移且能够被认识、把握和运用的。违背规律就会受到惩罚，遵循规律才能干成事。但是，规律又不是轻易就能被掌握的，认识规律需要一个过程，而且只有在实践中才能加深对规律的认识和把握。改革开放以来，我们对改革规律的认识，许多就是通过摸着石头过河、通过不断实践探索获得的，不少改革措施都是由局部探索、破冰突围再到系统集成、全面深化。有人认为，改革开放走过40多年历程，我们已经积累了十分丰富的经验，对改革规律的认识也越来越深刻，现在没有必要摸着石头过河。这种认识当然是不正确的。中国式现代化是一项前无古人的开创性事业，既有许多未知领域，也会面对难以预料的风险挑战，很多问题没有现成答案，必须通过探索总结新鲜经验，
推进中国式现代化是一个系统工程，需要正确处理好一系列重大关系，其中一个重大关系就是战略和策略的关系。习近平总书记强调：“战略和策略是辩证统一的关系，把战略的坚定性和策略的灵活性结合起来”。回顾我们党的百余年奋斗史，一个成功秘诀就是正确运用战略和策略。当前，面对严峻复杂的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，进一步全面深化改革、推进中国式现代化，必须把这一成功秘诀传承好、运用好、发展好。一个政党、一个国家，其事业若想长盛不衰、永葆生机，必然要善于运用正确的战略和有效的策略。战略和策略是辩证统一的关系，两者相辅相成、互为表里。战略是从全局、长远、大势上对重大问题作出科学判断和决策，体现出预见未来、引领未来的前瞻性，决定着事物发展的总体趋势，指引着各项工作的前进方向；策略是在战略指导下为战略服务的，是实现战略意图、达成战略目标、落实战略步骤的“桥或船”。没有战略，就会迷失方向，陷入盲目行动之中；没有策略，则会步履维艰，难以抵达成功彼岸。翻开我们党的历史画卷，从井冈山的星星之火到长征路上的艰苦卓绝，从抗日战争的烽火连天到解放战争的摧枯拉朽，从改革开放的春风送暖到新时代党和国家事业取得历史性
习近平总书记指出：“要推进改革开放走深走实，统筹推进各项改革任务，确保干一件成一件。”党的二十届三中全会聚焦破解深层次体制机制障碍和结构性矛盾确定了300多项重要改革举措，体现了鲜明的问题导向、目标导向和结果导向。把进一步全面深化改革“全景图”转化为“实景图”，必须稳扎稳打、善作善成，把各项改革任务落到实处，确保干一件成一件。确保干一件成一件，就要善始善终、善作善成，这是习近平总书记反复强调的要求。比如，2016年5月，习近平总书记在黑龙江考察调研时强调：“凡是作出的承诺、立下的军令状都说一件、干一件、成一件”；2022年12月，习近平总书记在中央农村工作会议上强调：“充分调动农民群众的积极性、主动性、创造性，办一项是一项、办一件成一件”。一项改革任务，如果有始无终、半途而废，不仅延误事业发展，也影响党在人民群众心目中的形象。新时代全面深化改革之所以能够取得历史性伟大成就，就在于党的十八届三中全会确定的336项改革举措一项项落地。确保干一件成一件，是新时代全面深化改革的鲜明特点。就拿深化党和国家机构改革来说，这是要动奶酪的、是要触动利益的，也是真刀真枪的，是需要拿出自我革新的勇气和胸怀
当前，我国发展进入战略机遇和风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期。进一步全面深化改革，要求领导干部增强防范化解风险本领，应对风险挑战不退缩。如何增强防范化解风险本领？一个重要方面就是提升见微知著的能力。习近平总书记强调：“领导干部要有草摇叶响知鹿过、松风一起知虎来、一叶易色而知天下秋的见微知著能力，对潜在的风险有科学预判，知道风险在哪里，表现形式是什么，发展趋势会怎样，该斗争的就要斗争。”进一步全面深化改革、推进中国式现代化，提升见微知著的能力尤为重要。提升见微知著的能力，要求在事物的萌芽状态，就能看到其发展趋势和本质。冰冻三尺，非一日之寒。事物发展具有连续性，较大的矛盾和问题都是从小问题发展起来的。要想更好地化解矛盾和问题，必须在它还处于容易解决的初期阶段着手，将风险扼于微末。这也正是古人说的“祸几始作，当杜其萌；疾证方形，当绝其根”。见微知著，体现的是一种前瞻性、预见性，善于从“桅杆顶刚刚露出”的时候看到“大量的普遍的东西”，敏锐捕捉事物变化、预见未来发展、注重提前谋划。事实证明，经济社会发展中出现的各种风险，往往都经历了一个由小到大的演变过程，许多看似“意料之外”的风险实则有
文化是科学技术进步的母体，是经济社会发展的先声。科技发展和科技人才成长，离不开创新文化的滋养。习近平总书记高度重视创新文化的培育，在党的十九大报告中强调“倡导创新文化”，在党的二十大报告中强调“培育创新文化”。今年6月，习近平总书记在全国科技大会、国家科学技术奖励大会、两院院士大会上强调：“坚持培育创新文化，传承中华优秀传统文化的创新基因，营造鼓励探索、宽容失败的良好环境，使崇尚科学、追求创新在全社会蔚然成风。”习近平总书记的重要论述充分表明，把我国建设成为科技强国，坚持培育创新文化是一项基础性工作。创新是社会发展的动力。所谓创新，就是创造新的观念或事物，道前人所未道，发前人所未发。一个社会的文化氛围是不是鼓励探索、倡导创新，极大影响着科技创新，也影响着社会发展进程。工业化的历程告诉我们，越是创新氛围浓厚的地方，就越容易形成产业革命的广阔舞台，越容易形成创新集群以及各类资源汇聚的中心。可以说，科技创新活跃的国家和地区，都伴随着创新文化的蓬勃发展。创新的过程总是伴随“革故”，新与旧交织其间。创新越是向前推进，触及的矛盾往往越深，碰到的阻力也越大。从现实来看，许多影响创新发展的无形力量，更
人心齐，泰山移。习近平总书记强调：“进一步全面深化改革必须增进共识。”共识是奋进的动力，增进共识是壮大人心的力量。新时代以来，全面深化改革之所以能够突进深水区、啃下硬骨头，开创我国改革开放全新局面，很重要的原因在于广泛凝聚起各方面共识和力量。进一步全面深化改革，任务更繁重、挑战更严峻，必须在增进共识上下功夫，把各方面力量汇聚起来。进一步全面深化改革既是党的十八届三中全会以来全面深化改革的实践续篇，也是新时代新征程推进中国式现代化的时代新篇。“进一步”三个字意味着，改革既要在深度上继续突破，也要在广度上不断拓展，这必然要求进一步冲破思想观念束缚、突破利益固化藩篱。在进一步全面深化改革过程中，不同地区、不同群体、不同行业、不同领域等不可避免会有不同的利益诉求、不同的关注重点，统筹兼顾各方面利益的任务也更加艰巨繁重。没有形成广泛共识，对一些问题的认识莫衷一是，改革就很难顺利推进。只有增进共识，画出最大同心圆，找到最大公约数，首先在思想上、认识上达成高度一致，才能在改革实践中同向发力、形成合力，朝着改革目标共同奋进。在改革的进程中，我们党始终高度重视凝聚民心、汇集民意，不断增进共识，努力形成全
老师在每个人的一生中都扮演着重要角色。习近平总书记回想自己的学生时代时曾提到：“教过我的老师很多，至今我都能记得他们的样子，他们教给我知识、教给我做人的道理，让我受益无穷。”一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。自古以来，中华民族就有尊师重教、崇智尚学的优良传统。在5000多年文明发展史上，中华民族英雄辈出、大师荟萃，这与一代又一代教师的辛勤耕耘是分不开的。古人云：“国将兴，必贵师而重傅”。教育是强国建设、民族复兴之基。教师是立教之本、兴教之源，强教必先强师。当前，我国各级各类教师共有1890多万人，这支教师队伍支撑起了世界上最大规模的教育体系。新时代新征程，要加快建设教育强国，必须把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，而其中的关键是大力弘扬教育家精神。教育家是教师队伍中的杰出代表。新中国成立以来，全国广大教师认真贯彻落实党的教育方针，教书育人、培根铸魂，为国家发展、民族振兴作出了重要贡献。教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，比如“用一生诠释师者本色”的高铭暄、“探索创新、至诚报国”的黄大年、“深耕法
习近平总书记强调：“把各项存量政策和增量政策落实到位，打好组合拳”。9月26日召开的中共中央政治局会议分析研究当前经济形势，部署下一步经济工作，提出“有效落实存量政策，加力推出增量政策”。贯彻落实党中央决策部署，需要抓住重点、主动作为，准确理解并用好用足各项宏观政策，持续推动经济回升向好。宏观政策是为了实现优化要素资源配置、保持经济稳定增长等目标，运用经济手段、法律手段等对经济运行进行调节的策略与行动，其中最重要的是财政政策和货币政策。在我国社会主义市场经济条件下，宏观政策的内涵更为丰富、手段更为多样。比如，财政政策、货币政策协同发力，对经济总需求和总供给、货币需求量和供应量等进行调控，营造良好的货币金融环境；又如，财政、货币、就业、产业、区域、科技、环保等政策协调配合，既有效衔接短期目标和中长期目标，又协同放大组合效应。今年以来，面对复杂严峻的外部环境，我们党团结带领全国人民攻坚克难、沉着应对，加大宏观调控力度，经济运行总体平稳、稳中有进，同时也面临一些新的情况和问题。我们要把思想和行动统一到党中央的科学判断和决策部署上来，积极应对、精准施策，有效落实存量政策，加力推出增量政策，努力
种树者必培其根，种德者必养其心。习近平总书记指出：“党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的‘心学’。”心有所信，方能行远。新征程上如何修好共产党人的“心学”，是每一名党员都要回答好的重大课题。坚持党性党风党纪一起抓，也要求我们在开展党纪学习教育的过程中注重修好共产党人的“心学”。修好共产党人的“心学”，要善于把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合，善于从中华优秀传统文化的智慧结晶和思想精华中获得启发。说起注重修身养性的中华优秀传统文化，许多人会想到中国历史上的阳明心学。阳明心学讲究精神与物质合一、思维与存在合一、主体与客体合一，尤其重视“心悟”，体现了中国古人的精神追求和思想智慧。阳明心学有一个观点很宝贵，就是强调知行合一，认为知中有行、行中有知，知行是一回事，互为表里，不可分开。知之必然行之，不行不能算真知，反对知行脱节或知而不行。这里的“知”主要指人的道德意识，“行”主要指人的道德践履，既强调道德的自觉性，要求人在道德修养上下功夫，也重视道德的实践性，通过在事上的磨炼实现知与行的合一。这当中蕴含着对理论与实践辩证关系的认识，体现了马克思主义和中华优秀传统文化的高度
地址：江苏省南京市宁六路219号
邮编：210000
电话：86-25-58731101
传真：86-25-57792648 
邮件：xb@nuist.edu.cn